Articles और Determiners
अंग्रेज़ी व्याकरण में जितने अध्याय हैं, उनमें हिंदीभाषी छात्र के लिए सबसे कठिन यही है — और कारण व्याकरण नहीं, भाषा का स्वभाव है। हिंदी में article होता ही नहीं। हम ‘मैंने किताब खरीदी’ कहते हैं, और यह वाक्य पूरा है; यह बताने के लिए कोई अलग शब्द नहीं लगाना पड़ता कि कोई किताब खरीदी या वही किताब खरीदी जिसकी बात हो रही थी। अंग्रेज़ी में यही वाक्य बिना article के अधूरा है — ‘I bought book’ शुद्ध नहीं है; वहाँ ‘a book’ या ‘the book’ लिखना ही पड़ेगा। यही एक अंतर वह जड़ है जिससे इस अध्याय की सारी भूलें निकलती हैं। जो छात्र यह मान लेता है कि article कोई सजावट है जिसे कभी लगा दें कभी छोड़ दें, वह हर परीक्षा में यहाँ अंक गँवाता है। इस पृष्ठ पर हम सबसे पहले इसी बात को सीधे पकड़ेंगे, फिर a और an का नियम देखेंगे — जो अक्षर का नहीं, ध्वनि का नियम है — उसके बाद the के प्रयोग, फिर वे जगहें जहाँ article लगता ही नहीं, और अंत में determiner के वे जोड़े जिन पर परीक्षा टिकी रहती है: some और any, much और many, few और a few, little और a little, each और every, either और neither।
सबसे पहले यह समझिए — हिंदी में article क्यों नहीं है
हिंदी में निश्चित और अनिश्चित का भाव अलग शब्द से नहीं, वाक्य की बनावट और सन्दर्भ से आता है। ‘एक आदमी आया’ में ‘एक’ गिनती भी बता रहा है और अनिश्चितता भी। ‘वह आदमी आया’ में ‘वह’ संकेत कर रहा है। और ‘आदमी आया’ में न कोई संकेत है न गिनती, फिर भी वाक्य पूरा है। अंग्रेज़ी का ढाँचा इससे अलग है। वहाँ हर गणनीय एकवचन संज्ञा के आगे कोई न कोई शब्द चाहिए ही — a, an, the, my, this, one, each में से कोई। इसीलिए अंग्रेज़ी में ‘I saw man’ कभी शुद्ध नहीं होता, जबकि हिंदी में ‘मैंने आदमी देखा’ पूरी तरह चलता है।
इस अंतर को पकड़ने का सबसे सरल तरीक़ा यह है कि article को शब्द न मानकर संकेत मानिए। A और an का संकेत है — ‘इनमें से कोई एक, कौन-सा यह तय नहीं’। The का संकेत है — ‘वही, जिसे हम दोनों जानते हैं’। और जब कोई article न हो, तो संकेत यह है कि बात किसी एक चीज की नहीं, पूरी जाति या पूरी मात्रा की हो रही है। हिंदी में हम यही तीनों भाव स्वर के उतार-चढ़ाव से और वाक्य में शब्दों की जगह बदलकर बता देते हैं; अंग्रेज़ी में इन्हें शब्द बनकर आना पड़ता है। इसलिए article चुनते समय यह मत पूछिए कि हिंदी में यहाँ क्या आता — पूछिए कि सुनने वाला जानता है या नहीं कि मैं किसकी बात कर रहा हूँ।
तीन सवाल, और article अपने आप तय
कोई भी संज्ञा सामने आए तो क्रम से तीन सवाल पूछिए। पहला — क्या यह गिनी जा सकती है? यदि नहीं, यानी water, milk, honesty, information जैसी है, तो a या an कभी नहीं लगेगा। दूसरा — क्या सुनने वाला जानता है कि मैं किस चीज की बात कर रहा हूँ? यदि हाँ, तो the लगेगा। तीसरा — यदि गिनी जा सकती है, एकवचन है, और सुनने वाला नहीं जानता कि कौन-सी, तो a या an लगेगा। और यदि बहुवचन है और बात पूरी जाति की है, तो कुछ नहीं लगेगा। यह तीन-सवाल वाली जाँच अस्सी प्रतिशत प्रश्न बिना नियम याद किए हल कर देती है।
Articles और Determiners — चार पेजों में
हिंदीभाषी छात्र की भूलें — यहाँ सबसे अधिक अंक कटते हैं
अब वह हिस्सा जिसके लिए यह पूरा पृष्ठ लिखा गया है। नीचे दी गई भूलें व्याकरण न जानने से नहीं होतीं; ये इसलिए होती हैं कि हिंदी में इन जगहों पर कोई शब्द लगता ही नहीं, इसलिए दिमाग वहाँ खाली छोड़ देता है। पहली और सबसे बड़ी भूल है पेशा या पहचान बताते समय article छोड़ देना। हिंदी में हम कहते हैं ‘वह अध्यापक है’, ‘मेरा भाई अभियंता है’ — यहाँ ‘एक’ नहीं आता। अंग्रेज़ी में यही वाक्य बिना article के अशुद्ध है: ‘He is teacher’ नहीं, ‘He is a teacher’ लिखिए। यह भूल इतनी आम है कि परीक्षा में इसी पर अलग प्रश्न बनाया जाता है।
दूसरी भूल है अगणनीय संज्ञा के आगे a या an लगा देना। हिंदी में हम ‘एक सलाह दीजिए’, ‘एक जानकारी चाहिए’, ‘एक सामान रखा है’ बोल लेते हैं। अंग्रेज़ी में advice, information, furniture, luggage, news, work, scenery — ये सब अगणनीय हैं, इसलिए ‘an advice’, ‘an information’, ‘a furniture’ सब अशुद्ध हैं। इनके साथ या तो कुछ नहीं लगता, या ‘a piece of’ लगाया जाता है। इसी से जुड़ी एक और भूल है इन शब्दों को बहुवचन बना देना — ‘informations’, ‘advices’, ‘furnitures’ अंग्रेज़ी में होते ही नहीं।
तीसरी भूल है the को अतिरिक्त उदारता से लगा देना। चूँकि हिंदी में कोई article है ही नहीं, कुछ छात्र अति-सुधार करते हुए हर संज्ञा के आगे the चिपका देते हैं — ‘The honesty is good’, ‘He plays the cricket’, ‘She speaks the Hindi’। तीनों अशुद्ध हैं। नियम याद रखिए — भाषा, विषय, खेल, भोजन, त्योहार और सामान्य अर्थ वाली भाववाचक संज्ञा के आगे the नहीं लगता। चौथी भूल यह है कि जहाँ हिंदी में ‘एक’ आता है वहाँ छात्र सोच-समझकर a लगा देता है और जहाँ नहीं आता वहाँ छोड़ देता है, यानी हिंदी को साँचा मानकर अंग्रेज़ी बनाता है। यही मूल गलती है, क्योंकि अंग्रेज़ी का article गिनती नहीं बताता, पहचान बताता है।
ये बारह वाक्य याद कर लीजिए — भूल और उसका शुद्ध रूप
‘He is teacher’ नहीं, ‘He is a teacher’। ‘Give me an advice’ नहीं, ‘Give me some advice’। ‘I have an information’ नहीं, ‘I have some information’। ‘She speaks the Hindi’ नहीं, ‘She speaks Hindi’। ‘He plays the cricket’ नहीं, ‘He plays cricket’। ‘The honesty is the best policy’ नहीं, ‘Honesty is the best policy’। ‘I went to the school daily’ नहीं, ‘I go to school daily’। ‘He is an university student’ नहीं, ‘a university student’। ‘She waited for a hour’ नहीं, ‘an hour’। ‘Much books were sold’ नहीं, ‘Many books were sold’। ‘Every of the two boys’ नहीं, ‘Each of the two boys’। और ‘The climate of Jaipur is better than Kota’ नहीं, ‘than that of Kota’।
परीक्षा में Articles और Determiners कैसे पूछे जाते हैं
इस अध्याय से प्रश्न तीन रूपों में आते हैं। सबसे आम रूप है रिक्त स्थान, जहाँ वाक्य में एक जगह खाली होती है और चार विकल्पों में a, an, the तथा ‘no article’ रखे जाते हैं। यहाँ चौथा विकल्प सबसे अधिक छूटता है, इसलिए हर बार यह भी सोचिए कि कहीं यहाँ कुछ लगता ही न हो। दूसरा रूप अशुद्धि पहचानना है, जहाँ वाक्य के चार हिस्सों में से एक गलत होता है और वह गलती प्रायः article के होने या न होने की ही होती है। और तीसरा रूप determiner के जोड़ों का है — few और a few, little और a little, much और many — जहाँ वाक्य का भाव पढ़कर सही शब्द चुनना होता है। तीसरे रूप में उत्तर व्याकरण से नहीं, अर्थ से तय होता है, इसलिए वाक्य का पूरा भाव पढ़े बिना विकल्प मत चुनिए।
अशुद्ध और शुद्ध — article की आम भूलें
- He is teacher in our school.He is a teacher in our school. — वह हमारे विद्यालय में अध्यापक है।पेशा के साथ a
- Give me an advice on this matter.Give me some advice on this matter. — इस विषय पर मुझे सलाह दीजिए।advice अगणनीय
- I have an information for you.I have some information for you. — मेरे पास तुम्हारे लिए एक जानकारी है।
- She bought a furniture yesterday.She bought some furniture yesterday. — उसने कल कुछ फर्नीचर खरीदा।
- He gave me many informations.He gave me a lot of information. — उसने मुझे बहुत जानकारी दी।बहुवचन नहीं बनता
- She speaks the Hindi very well.She speaks Hindi very well. — वह हिंदी बहुत अच्छी बोलती है।भाषा के आगे the नहीं
- The boys play the cricket in the evening.The boys play cricket in the evening. — लड़के शाम को क्रिकेट खेलते हैं।खेल के आगे the नहीं
- The honesty is the best policy.Honesty is the best policy. — ईमानदारी सबसे अच्छी नीति है।
- He is an university student.He is a university student. — वह विश्वविद्यालय का छात्र है।‘यू’ ध्वनि
- She waited for a hour at the stand.She waited for an hour at the stand. — उसने स्टैंड पर एक घंटा प्रतीक्षा की।h मौन
- Much books were sold at the fair.Many books were sold at the fair. — मेले में बहुत किताबें बिकीं।गणनीय के साथ many
- There are many water in the tank.There is a lot of water in the tank. — टंकी में बहुत पानी है।अगणनीय के साथ many नहीं आता
- Every of the two boys got a prize.Each of the two boys got a prize. — दोनों लड़कों में से हर एक को पुरस्कार मिला।दो के लिए each
- Either of the five answers is correct.Any one of the five answers is correct. — पाँचों उत्तरों में से कोई एक सही है।either केवल दो के लिए
- Every students were present today.Every student was present today. — आज हर छात्र उपस्थित था।every के बाद एकवचन
- The climate of Jaipur is better than Kota.The climate of Jaipur is better than that of Kota. — जयपुर की जलवायु कोटा की जलवायु से अच्छी है।तुलना संज्ञा से
- He goes to the school every day.He goes to school every day. — वह रोज़ विद्यालय जाता है।अपने काम के अर्थ में
- I saw the Everest from the plane.I saw Everest from the plane. — मैंने विमान से एवरेस्ट देखा।एकवचन चोटी
- We celebrate the Diwali in October.We celebrate Diwali in October. — हम अक्टूबर में दीवाली मनाते हैं।
- He is weak in the mathematics.He is weak in mathematics. — वह गणित में कमजोर है।
मिश्रित अभ्यास — रिक्त स्थान भरिए
- ____ Ganga is the longest river of India.The Ganga — गंगा भारत की सबसे लंबी नदी है।the
- My father bought ____ old house near the market.an old house — मेरे पिता ने बाज़ार के पास एक पुराना मकान खरीदा।an
- She is ____ most sincere girl in the class.the most sincere girl — वह कक्षा की सबसे निष्ठावान लड़की है।the
- Please give me ____ glass of water.a glass of water — कृपया मुझे एक गिलास पानी दीजिए।a
- ____ rich should help the needy.The rich — धनवानों को ज़रूरतमंदों की सहायता करनी चाहिए।the
- He has ____ pen and ____ eraser.a pen and an eraser — उसके पास एक कलम और एक रबर है।a / an
- We reached ____ Jaipur in the evening.Jaipur — हम शाम को जयपुर पहुँचे।कोई article नहीं
- ____ Red Fort stands in Delhi.The Red Fort — लाल किला दिल्ली में है।the
- She has had ____ headache since morning.a headache — उसके सिर में सुबह से दर्द है। (has had — since के साथ perfect आता है)a
- He returned after ____ year.a year — वह एक साल बाद लौटा।a
- ____ moon looked very bright last night.The moon — कल रात चाँद बहुत चमकीला लग रहा था।the
- There is ____ tiger in that forest.a tiger — उस जंगल में एक बाघ है।a
- Do you know ____ man standing at the gate?the man — क्या तुम फाटक पर खड़े उस आदमी को जानते हो?the
- She joined ____ office last week.the office — वह पिछले सप्ताह दफ़्तर में भर्ती हुई।the
- We should respect ____ elders.elders — हमें बड़ों का आदर करना चाहिए।कोई article नहीं
- He bought ____ kilo of sugar.a kilo of sugar — उसने एक किलो चीनी खरीदी।a
- ____ Aravalli Range runs across Rajasthan.The Aravalli Range — अरावली शृंखला राजस्थान में फैली है।the
- She is ____ honest and hard-working clerk.an honest and hard-working clerk — वह एक ईमानदार और मेहनती लिपिक है।an
- Bring me ____ chair from that room.a chair — उस कमरे से एक कुर्सी लाइए।a
- ____ second question was very difficult.The second question — दूसरा प्रश्न बहुत कठिन था।the
और अभ्यास — determiner चुनिए
- ____ of the two roads leads to the village.Either — दोनों में से कोई एक सड़क गाँव को जाती है।either
- I met ____ interesting people at the camp.a few — मैं शिविर में कुछ रोचक लोगों से मिला।a few
- ____ hope is left now, so we must try harder.Little — अब आशा न के बराबर बची है।little
- He spent ____ the money he had on his studies.all — उसने अपने सारे पैसे पढ़ाई पर खर्च किए।all
- ____ of the students has his own roll number.Each — हर छात्र का अपना क्रमांक है।each
- There were ____ chairs in the hall, so many guests had to stand.few — सभा-भवन में बहुत कम कुर्सियाँ थीं, इसलिए कई मेहमानों को खड़ा रहना पड़ा।few
- She needs ____ time to finish the paper.more time — उसे प्रश्न-पत्र पूरा करने के लिए और समय चाहिए।अगणनीय
- ____ of my friends came to the wedding.Some — मेरे कुछ मित्र विवाह में आए।some
- I did not get ____ reply from the office.any reply — मुझे दफ़्तर से कोई उत्तर नहीं मिला।any
- ____ book on this shelf is worth reading.Every — इस खाने की हर किताब पढ़ने योग्य है।every
- ____ answers were correct, so nobody got full marks.Few — बहुत कम उत्तर सही थे।few
- He has ____ patience with careless work.little — लापरवाह काम के लिए उसके पास धैर्य नहीं है।little
- There is ____ sugar left; we can make tea.a little — थोड़ी चीनी बची है, हम चाय बना सकते हैं।a little
- ____ of the two answers is wrong; both are right.Neither — दोनों उत्तरों में से कोई गलत नहीं है।neither
- ____ people in the village own tractors.Several — गाँव के कई लोगों के पास ट्रैक्टर हैं।several
- She asked me ____ questions about the form.a few — उसने मुझसे प्रपत्र के बारे में कुछ प्रश्न पूछे।a few
किन परीक्षाओं में पूछा जाता है
| परीक्षा | कहाँ पूछा जाता है |
|---|---|
| RSSB पटवारी | संयुक्त हिंदी-अंग्रेज़ी खंड · 22 प्रश्न / 44 अंक वाले खंड का भाग |
| RSSB CET स्नातक स्तर | प्रश्न-पत्र 150 प्रश्न / 300 अंक / 3 घंटे · सामान्य हिन्दी व सामान्य अंग्रेज़ी पाठ्यक्रम में शामिल — विषयवार प्रश्न-संख्या आयोग द्वारा प्रकाशित नहीं |
| RSSB CET वरिष्ठ माध्यमिक (12वीं) स्तर | प्रश्न-पत्र 120 प्रश्न / 240 अंक / 2 घंटे 30 मिनट · सामान्य हिन्दी एवं अंग्रेजी पाठ्यक्रम में शामिल — विषयवार प्रश्न-संख्या आयोग द्वारा प्रकाशित नहीं |
| RSSB VDO | भाषा खंड · 50 प्रश्न / 50 अंक वाले खंड का भाग |
| RSSB LDC | प्रश्न-पत्र II — सामान्य अंग्रेज़ी · 75 प्रश्न |
| RPSC वरिष्ठ अध्यापक (द्वितीय श्रेणी) | अंग्रेज़ी विषय प्रश्न-पत्र, खंड I · खंड I का भाग |
| RPSC विद्यालय व्याख्याता (प्रथम श्रेणी) | अंग्रेज़ी विषय प्रश्न-पत्र, भाग I · भाग I का भाग |
| REET | अंग्रेज़ी भाषा I / II · 30 अंक प्रत्येक |
| राजस्थान उच्च न्यायालय LDC | अंग्रेज़ी खंड · 50 प्रश्न / 100 अंक |
अभ्यास प्रश्न
प्रश्न 1
Fill in the blank: He is ____ honest man.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
honest में शुरू का h बोला नहीं जाता, इसलिए शब्द स्वर-ध्वनि से शुरू होता है और an लगेगा। नियम अक्षर का नहीं, ध्वनि का है।
प्रश्न 2
Fill in the blank: She studies in ____ university near Kota.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
university का उच्चारण ‘यू’ से शुरू होता है, जो व्यंजन-ध्वनि है, इसलिए u होते हुए भी a लगेगा।
प्रश्न 3
Fill in the blank: ____ sun rises in the east.
- AA
- BAn
- CThe
- Dno article
व्याख्या
संसार में सूरज एक ही है, और अकेली चीजों के आगे the लगता है।
प्रश्न 4
Fill in the blank: He is ____ teacher in our school.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
पेशा या पहचान बताते समय अंग्रेज़ी में गणनीय एकवचन संज्ञा के आगे a या an लगाना अनिवार्य है, भले हिंदी में ‘एक’ न आता हो।
प्रश्न 5
Fill in the blank: She speaks ____ Hindi very well.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
भाषाओं के नाम के आगे कोई article नहीं लगता। ‘the Hindi’ लिखना हिंदीभाषी छात्रों की आम भूल है।
प्रश्न 6
Fill in the blank: ____ honesty is the best policy.
- AA
- BAn
- CThe
- Dno article
व्याख्या
सामान्य अर्थ में आई भाववाचक संज्ञा के आगे article नहीं लगता। the तभी लगेगा जब बात किसी विशेष व्यक्ति की ईमानदारी की हो।
प्रश्न 7
Fill in the blank: We crossed ____ Ganga near Haridwar.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
नदियों के नाम के आगे हमेशा the लगता है।
प्रश्न 8
Fill in the blank: He waited for ____ hour at the bus stand.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
hour में h मौन है और शब्द स्वर-ध्वनि से शुरू होता है, इसलिए an लगेगा।
प्रश्न 9
Choose the correct sentence:
- AGive me an advice.
- BGive me a advice.
- CGive me some advice.
- DGive me advices.
व्याख्या
advice अगणनीय संज्ञा है, इसलिए न उसके आगे a या an लगता है और न वह बहुवचन बनती है।
प्रश्न 10
Fill in the blank: ____ students were present, so the class was postponed.
- AFew
- BA few
- CThe few
- DLittle
व्याख्या
वाक्य का भाव निराशा का है — छात्र इतने कम थे कि कक्षा टल गई। ऐसे भाव में few आता है, a few नहीं।
प्रश्न 11
Fill in the blank: ____ friends helped me during that difficult time.
- AFew
- BA few
- CLittle
- DA little
व्याख्या
यहाँ संतोष का भाव है कि कुछ मित्र काम आए, इसलिए a few शुद्ध है। few लगाने से अर्थ उलटा हो जाता।
प्रश्न 12
Fill in the blank: There is ____ water in the pot; you may drink it.
- Alittle
- Ba little
- Cfew
- Da few
व्याख्या
पानी अगणनीय है, इसलिए few वाले रूप नहीं चलेंगे; और भाव सकारात्मक है कि थोड़ा पानी है, इसलिए a little शुद्ध है।
प्रश्न 13
Fill in the blank: ____ of the two boys got a prize.
- AEvery
- BEach
- CEither
- DAny
व्याख्या
जहाँ केवल दो हों, वहाँ each आता है, every नहीं। every बड़े समूह के लिए आता है।
प्रश्न 14
Fill in the blank: ____ student was present in the class today.
- AEvery
- BEvery of
- CAll
- DEach of
व्याख्या
every के तुरंत बाद एकवचन संज्ञा आती है और उसके साथ of नहीं लगता; ‘every one of’ रूप अलग है।
प्रश्न 15
Fill in the blank: Neither the teacher nor the students ____ present.
- Awas
- Bwere
- Cis
- Dhas
व्याख्या
neither … nor से जुड़े दो subject में क्रिया उसके अनुसार चलती है जो क्रिया के अधिक पास है; यहाँ पास वाला subject ‘students’ बहुवचन है।
प्रश्न 16
Fill in the blank: There are ____ books on this shelf.
- Amany
- Bmuch
- Ca little
- Da great deal of
व्याख्या
books गणनीय बहुवचन है, इसलिए many आएगा। much केवल अगणनीय संज्ञा के साथ चलता है।
प्रश्न 17
Fill in the blank: He does not have ____ money with him.
- Amany
- Ba few
- Cmuch
- Dseveral
व्याख्या
money अगणनीय संज्ञा है, इसलिए उसके साथ much आएगा।
प्रश्न 18
Fill in the blank: I do not have ____ question to ask.
- Asome
- Bfew
- Cmuch
- Dany
व्याख्या
नकारात्मक वाक्य में any आता है; some सामान्यतः सकारात्मक वाक्य में चलता है।
प्रश्न 19
Fill in the blank: The climate of Jaipur is better than ____ of Kota.
- Athis
- Bit
- Cthose
- Dthat
व्याख्या
तुलना जलवायु से हो रही है, शहर से नहीं। दोहराव से बचने के लिए एकवचन संज्ञा की जगह that आता है।
प्रश्न 20
Choose the correct sentence:
- AHe goes to the school every day.
- BHe goes school every day.
- CHe goes to a school every day.
- DHe goes to school every day.
व्याख्या
जब किसी स्थान पर उसके अपने काम के लिए जाया जाए, तो उसके आगे article नहीं लगता।
प्रश्न 21
Fill in the blank: ____ Himalayas protect India from cold winds.
- AA
- BAn
- CThe
- Dno article
व्याख्या
पर्वत शृंखलाओं के नाम के आगे the लगता है, जबकि अकेली चोटी के आगे नहीं।
प्रश्न 22
Fill in the blank: She is ____ best student in the class.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
सर्वोत्तम रूप वाले विशेषण के आगे हमेशा the लगता है।
प्रश्न 23
Fill in the blank: He visits his village twice ____ month.
- Aa
- Ban
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
यहाँ a का अर्थ ‘प्रति’ है, यानी दर बताई जा रही है, इसलिए a लगेगा।
प्रश्न 24
Choose the correct sentence:
- AEvery of the two answers is right.
- BNeither of the five answers are right.
- CEither of the five answers is right.
- DEither of the two answers is right.
व्याख्या
either और neither केवल दो के लिए आते हैं, और उनके बाद क्रिया एकवचन रहती है।
प्रश्न 25
Fill in the blank: We should help ____ poor.
- Aa
- Ban
- Cno article
- Dthe
व्याख्या
जब विशेषण पूरे समूह के अर्थ में आए, तो उसके आगे the लगता है और वह बहुवचन की तरह काम करता है।