Common Errors और Sentence Correction
हर भर्ती परीक्षा के अंग्रेज़ी खंड में एक प्रश्न-प्रकार ऐसा है जो सबसे अधिक अंक देता है और सबसे कम समय लेता है — spot the error और sentence correction। इसमें आपको पूरा व्याकरण नहीं लिखना, बस यह पहचानना होता है कि दिए गए वाक्य में कहाँ चूक हुई है। और मजे की बात यह है कि परीक्षाओं में जो भूलें पूछी जाती हैं, वे गिनी-चुनी हैं। हर साल वही दस-बारह नियम अलग-अलग वाक्यों में लपेटकर सामने आते हैं — कर्ता और क्रिया का मेल, काल का क्रम, सर्वनाम का रूप, article का प्रयोग, गलत preposition, तुलना की डिग्री, और वे शब्द जो हम भारत में रोज़ बोलते हैं पर अंग्रेज़ी व्याकरण जिन्हें स्वीकार नहीं करता। इस पृष्ठ पर हमने इन भूलों को छिटपुट सूची की तरह नहीं, समूहों में रखा है। हर समूह से पहले वह नियम समझाया गया है जो उस समूह में टूटता है, और उसके बाद अशुद्ध वाक्य के ठीक सामने शुद्ध वाक्य रखा गया है, साथ में एक पंक्ति का कारण। लगभग दो सौ ऐसे जोड़े यहाँ हैं। इन्हें एक बार समझकर पढ़ लेना और फिर दो-तीन बार दोहरा लेना — बस इतना करने से इस प्रकार के लगभग सारे प्रश्न सधने लगते हैं। अंत में नियमों की एक तालिका और पच्चीस अभ्यास प्रश्न दिए गए हैं।
पढ़ने से पहले — भूल पकड़ने का क्रम
वाक्य-शुद्धि का प्रश्न हल करते समय एक निश्चित क्रम बना लीजिए, वरना नजर इधर-उधर भटकती रहेगी। पहले कर्ता खोजिए और देखिए कि क्रिया उसके वचन से मेल खा रही है या नहीं। फिर काल देखिए — क्या वाक्य के दोनों हिस्से एक ही काल-क्रम में हैं। फिर सर्वनाम देखिए — वह किसके लिए आया है और किस case में है। फिर article और preposition पर नजर डालिए, क्योंकि ये दोनों सबसे छोटे हैं और इसीलिए सबसे आसानी से छूट जाते हैं। इसके बाद तुलना वाले शब्द देखिए, और अंत में यह पूछिए कि क्या वाक्य में कोई शब्द बेकार में दोहराया गया है। यह क्रम आदत बन जाए तो पूरा प्रश्न पंद्रह सेकंड में सध जाता है।
एक आदत जो सबसे ज़्यादा काम आती है
वाक्य को मन में धीरे-धीरे पढ़िए और जहाँ भी कान को खटके, वहीं रुकिए। अंग्रेज़ी का व्याकरण नियमों से चलता है, पर भूल प्रायः लय से पकड़ी जाती है। इसके बाद नियम लगाकर पुष्टि कीजिए। जो छात्र केवल नियम याद करता है और वाक्य कभी जोर से नहीं पढ़ता, वह परीक्षा में समय हार जाता है।
ग्यारह प्रकार की भूलें — चार पेजों में
एक बात जो छात्र प्रायः पूछते हैं
ये प्रयोग भारत में गलत नहीं माने जाते, बोलचाल में सब समझ लेते हैं। पर भर्ती परीक्षा का प्रश्न-पत्र मानक अंग्रेज़ी व्याकरण पर आधारित होता है, इसलिए विकल्पों में जब मानक रूप मौजूद हो तो वही सही उत्तर होगा। इसलिए इन्हें ‘गलत हिंदी-अंग्रेज़ी’ मानकर शर्मिंदा होने की ज़रूरत नहीं; इन्हें बस दो सूचियों की तरह देखिए — एक जो दफ़्तर में चलती है और एक जो प्रश्न-पत्र में चलती है।
अभ्यास का सही तरीक़ा
इस पृष्ठ को एक बार पढ़ लेना पर्याप्त नहीं है, और दस बार रट लेना ज़रूरी भी नहीं। बीच का रास्ता यह है कि हर समूह को अलग दिन दीजिए। जिस दिन कर्ता-क्रिया मेल पढ़ें, उस दिन अखबार या किसी पुरानी उत्तर-पुस्तिका से पाँच वाक्य उठाकर केवल यही देखिए कि उनमें कर्ता कौन है और क्रिया उससे मेल खा रही है या नहीं। अगले दिन काल पर यही काम कीजिए। इस तरह ग्यारह दिन में पूरा अध्याय एक बार व्यावहारिक रूप से घूम जाएगा, और नियम किताबी न रहकर आँख की आदत बन जाएँगे। दूसरा उपयोगी अभ्यास यह है कि अपनी की हुई भूलों की एक छोटी नोटबुक बनाइए — जो भूल आपसे दो बार हो चुकी हो, वही परीक्षा में तीसरी बार होने वाली है।
तीस सेकंड की जाँच सूची
परीक्षा में हर वाक्य पर यह छह प्रश्न मन में दोहराइए। कर्ता कौन है और क्रिया उससे मेल खाती है? वाक्य के दोनों हिस्से एक ही काल-क्रम में हैं? सर्वनाम सही रूप में है और सही संज्ञा की ओर संकेत कर रहा है? कोई article छूटा या बेवजह लगा तो नहीं? preposition वही है जो वह शब्द माँगता है? और अंत में — क्या कोई शब्द बेकार में दोहराया गया है? छह में से किसी एक पर उत्तर ‘नहीं’ आया, वहीं भूल बैठी है।
वाक्य-शुद्धि के सबसे अधिक पूछे जाने वाले नियम
| नियम | सार | शुद्ध उदाहरण | आम अशुद्ध रूप |
|---|---|---|---|
| कर्ता की पहचान | बीच का वाक्यांश कर्ता नहीं बदलता | The list of names is ready. | The list of names are ready. |
| along with, as well as | कर्ता एकवचन ही रहता है | The boy as well as his friends was late. | …were late. |
| each, every, neither | सदा एकवचन | Each of the boys has a pen. | Each of the boys have a pen. |
| either–or, neither–nor | क्रिया पास वाले कर्ता से | Neither the boys nor the teacher was there. | …were there. |
| काल-क्रम | मुख्य भूत तो आश्रित भी भूत | He said that he was busy. | He said that he is busy. |
| if और when | शर्त-भाग में will नहीं | If it rains, we shall stay. | If it will rain… |
| सर्वनाम का case | क्रिया या preposition के बाद कर्म रूप | Between you and me | Between you and I |
| a, an का चुनाव | अक्षर नहीं, ध्वनि देखिए | an hour, a university | a hour, an university |
| the का प्रयोग | अद्वितीय, नदी, शृंखला, समाचार-पत्र | the sun, the Ganga | Sun rises in the east. |
| दो की तुलना | comparative आता है | the elder of the two | the eldest of the two |
| दोहरी तुलना | more और -er साथ नहीं | better | more better |
| senior, superior, prefer | सदा to | senior to me | senior than me |
| गणनीय और अगणनीय | many–much, few–little | much advice | many advices |
| सीधा कर्म वाली क्रियाएँ | preposition नहीं | discuss the plan | discuss about the plan |
| दोहराव | एक अर्थ दो बार नहीं | He returned home. | He returned back home. |
| अप्रत्यक्ष प्रश्न | कथन का क्रम | Tell me where he lives. | Tell me where does he live. |
परीक्षा में इस अध्याय का स्थान
वाक्य-शुद्धि के प्रश्न दो रूपों में आते हैं — या तो वाक्य को चार भागों में बाँटकर पूछा जाता है कि भूल किस भाग में है, या पूरा वाक्य देकर चार विकल्पों में से शुद्ध रूप चुनने को कहा जाता है। दोनों में काम एक ही है और तैयारी भी एक ही है। ऊपर दिए गए लगभग दो सौ जोड़े यदि दो-तीन बार दोहरा लिए जाएँ तो नियम अपने आप मन में बैठ जाते हैं, क्योंकि याद नियम से नहीं, वाक्य की लय से रहता है। नीचे की तालिका बताती है कि यह अध्याय किन परीक्षाओं के किस खंड में आता है।
किन परीक्षाओं में पूछा जाता है
| परीक्षा | कहाँ पूछा जाता है |
|---|---|
| RSSB पटवारी | संयुक्त हिंदी-अंग्रेज़ी खंड · 22 प्रश्न / 44 अंक वाले खंड का भाग |
| RSSB CET स्नातक स्तर | प्रश्न-पत्र 150 प्रश्न / 300 अंक / 3 घंटे · सामान्य हिन्दी व सामान्य अंग्रेज़ी पाठ्यक्रम में शामिल — विषयवार प्रश्न-संख्या आयोग द्वारा प्रकाशित नहीं |
| RSSB CET वरिष्ठ माध्यमिक (12वीं) स्तर | प्रश्न-पत्र 120 प्रश्न / 240 अंक / 2 घंटे 30 मिनट · सामान्य हिन्दी एवं अंग्रेजी पाठ्यक्रम में शामिल — विषयवार प्रश्न-संख्या आयोग द्वारा प्रकाशित नहीं |
| RSSB VDO | भाषा खंड · 50 प्रश्न / 50 अंक वाले खंड का भाग |
| RSSB LDC | प्रश्न-पत्र II — सामान्य अंग्रेज़ी · 75 प्रश्न |
| RPSC वरिष्ठ अध्यापक (द्वितीय श्रेणी) | अंग्रेज़ी विषय प्रश्न-पत्र, खंड I · खंड I का भाग |
| RPSC विद्यालय व्याख्याता (प्रथम श्रेणी) | अंग्रेज़ी विषय प्रश्न-पत्र, भाग I · भाग I का भाग |
| REET | अंग्रेज़ी भाषा I / II · 30 अंक प्रत्येक |
| राजस्थान उच्च न्यायालय LDC | अंग्रेज़ी खंड · 50 प्रश्न / 100 अंक |
अभ्यास प्रश्न
प्रश्न 1
Find the error in the following sentence: The list of selected candidates are displayed on the notice board.
- AThe list of selected candidates
- Bare displayed
- Con the notice board
- DNo error
व्याख्या
वाक्य का असली कर्ता list है, candidates नहीं। एकवचन कर्ता के साथ एकवचन क्रिया आएगी, इसलिए ‘is displayed’ सही है।
प्रश्न 2
Find the error in the following sentence: One of my friends live in a small village near Ajmer.
- AOne of my friends
- Blive in a small village
- Cnear Ajmer
- DNo error
व्याख्या
कर्ता one है, friends नहीं। इसलिए क्रिया एकवचन होगी — lives।
प्रश्न 3
Choose the correct sentence:
- AHe said that he is very busy.
- BHe said that he will be busy.
- CHe says that he was busy.
- DHe said that he was very busy.
व्याख्या
काल-क्रम का नियम — मुख्य उपवाक्य भूतकाल में हो तो आश्रित उपवाक्य भी भूतकाल में आता है।
प्रश्न 4
Find the error in the following sentence: The teacher along with his students were present in the hall.
- AThe teacher
- Balong with his students
- Cwere present in the hall
- DNo error
व्याख्या
along with, as well as और besides कर्ता को बहुवचन नहीं बनाते। कर्ता teacher एकवचन है, इसलिए was आएगा।
प्रश्न 5
Choose the correctly written sentence:
- AHe is superior than me in service.
- BHe is superior from me in service.
- CHe is more superior than me.
- DHe is superior to me in service.
व्याख्या
superior, inferior, senior और junior अपने साथ to लेते हैं, than नहीं। more superior दोहरी तुलना भी है।
प्रश्न 6
Find the error in the following sentence: She has been ill since three days and has not come to school.
- AShe has been ill
- Bsince three days
- Cand has not come to school
- DNo error
व्याख्या
तीन दिन अवधि है, समय-बिंदु नहीं। अवधि के साथ for आता है — for three days।
प्रश्न 7
Choose the correct form: I waited for him for ____ hour outside the office.
- Aan
- Ba
- Cthe
- Dno article
व्याख्या
hour में h मौन है और उच्चारण स्वर-ध्वनि से शुरू होता है, इसलिए an आएगा। article का चुनाव अक्षर से नहीं, ध्वनि से होता है।
प्रश्न 8
Find the error in the following sentence: Each of the girls have submitted her form on time.
- AEach of the girls
- Bhave submitted
- Cher form on time
- DNo error
व्याख्या
each सदा एकवचन माना जाता है, इसलिए has submitted सही है।
प्रश्न 9
Choose the correct sentence:
- AWe discussed about the new rule.
- BWe discussed on the new rule.
- CWe discussed regarding the new rule.
- DWe discussed the new rule.
व्याख्या
discuss सीधा कर्म लेने वाली क्रिया है, इसके बाद कोई preposition नहीं आता।
प्रश्न 10
Find the error in the following sentence: Of the two brothers, Mohan is the tallest.
- AOf the two brothers
- BMohan is
- Cthe tallest
- DNo error
व्याख्या
दो वस्तुओं या व्यक्तियों की तुलना में comparative आता है, superlative नहीं — the taller सही है।
प्रश्न 11
Choose the correct sentence:
- AHe returned from Jaipur last night.
- BHe returned back from Jaipur last night.
- CHe came back returned last night.
- DHe returned back home last night.
व्याख्या
return में ही ‘वापस’ का अर्थ मौजूद है, इसलिए back जोड़ना बेकार दोहराव है।
प्रश्न 12
Find the error in the following sentence: The police has arrested two men near the old bus stand.
- AThe police
- Bhas arrested two men
- Cnear the old bus stand
- DNo error
व्याख्या
police सदा बहुवचन माना जाता है, इसलिए have arrested सही रूप है।
प्रश्न 13
Choose the correct sentence:
- ATell me where does he live.
- BTell me that where he lives.
- CTell me where is he living.
- DTell me where he lives.
व्याख्या
अप्रत्यक्ष प्रश्न कथन की तरह चलता है, इसलिए प्रश्न का शब्द-क्रम और सहायक क्रिया आगे नहीं आते।
प्रश्न 14
Find the error in the following sentence: He gave me many useful advices before the interview.
- AHe gave me
- Bmany useful advices
- Cbefore the interview
- DNo error
व्याख्या
advice अगणनीय संज्ञा है, इसका बहुवचन नहीं बनता — a lot of useful advice सही है।
प्रश्न 15
Choose the correct sentence:
- AShe is married to a bank officer.
- BShe is married with a bank officer.
- CShe is married from a bank officer.
- DShe married with a bank officer.
व्याख्या
विशेषण रूप married हमेशा to लेता है। हिंदी के ‘से विवाहित’ के कारण with की भूल होती है।
प्रश्न 16
Find the error in the following sentence: Neither the students nor the teacher were informed about the change.
- ANeither the students
- Bnor the teacher
- Cwere informed about the change
- DNo error
व्याख्या
neither–nor में क्रिया अपने पास वाले कर्ता से मेल खाती है। पास वाला कर्ता teacher एकवचन है, इसलिए was आएगा।
प्रश्न 17
Choose the correct sentence:
- AThis road is more better than that one.
- BThis road is more good than that one.
- CThis road is the more better.
- DThis road is better than that one.
व्याख्या
एक ही शब्द में more और -er दोनों नहीं आ सकते। better में ही तुलना मौजूद है।
प्रश्न 18
Find the error in the following sentence: He works very hardly to support his large family.
- AHe works
- Bvery hardly
- Cto support his large family
- DNo error
व्याख्या
hardly का अर्थ ‘लगभग नहीं’ होता है। परिश्रम बताने के लिए hard आता है।
प्रश्न 19
Choose the correct sentence:
- AIf it rains, the match will be cancelled.
- BIf it will rain, the match will be cancelled.
- CIf it would rain, the match will be cancelled.
- DIf it rained, the match will be cancelled.
व्याख्या
शर्त बताने वाले if उपवाक्य में will नहीं आता, वहाँ simple present आता है।
प्रश्न 20
Find the error in the following sentence: The climate of Udaipur is much better than Jodhpur.
- AThe climate of Udaipur
- Bis much better
- Cthan Jodhpur
- DNo error
व्याख्या
तुलना समान वस्तुओं के बीच होनी चाहिए — जलवायु की तुलना जलवायु से। सही रूप है ‘than that of Jodhpur’।
प्रश्न 21
Choose the correct sentence:
- AHe is one of the best student in the school.
- BHe is one of the better student in the school.
- CHe is one of the best students in the school.
- DHe is one of best students in the school.
व्याख्या
‘one of the’ के बाद superlative और बहुवचन संज्ञा आती है।
प्रश्न 22
Find the error in the following sentence: My younger brother is waiting his result since last week.
- AMy younger brother
- Bis waiting his result
- Csince last week
- DNo error
व्याख्या
wait अपने साथ for माँगता है, और अवधि के भाव में present perfect continuous उपयुक्त है — ‘has been waiting for his result’।
प्रश्न 23
Choose the correct sentence:
- ASun rises in the east every morning.
- BA sun rises in the east every morning.
- CSun rises in east every morning.
- DThe sun rises in the east every morning.
व्याख्या
अपने प्रकार में अकेली वस्तुओं — sun, moon, earth, sky — के पहले the आता है।
प्रश्न 24
Find the error in the following sentence: He entered into the examination hall ten minutes late.
- AHe entered into
- Bthe examination hall
- Cten minutes late
- DNo error
व्याख्या
enter सीधा कर्म लेता है। into तभी आता है जब अर्थ ‘शुरू करना’ हो, जैसे enter into an agreement।
प्रश्न 25
Choose the correct sentence:
- AI have two younger sisters.
- BI am having two younger sisters.
- CI am have two younger sisters.
- DI having two younger sisters.
व्याख्या
अधिकार या संबंध के अर्थ में have continuous रूप में नहीं आता।